PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIATUR BERBASIS KEARIFAN LOKAL MATERI POKOK GEOMETRI KELAS V SDN 5 APITAIK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

HANDAYANI, DINI (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIATUR BERBASIS KEARIFAN LOKAL MATERI POKOK GEOMETRI KELAS V SDN 5 APITAIK TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text SKRIPSI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran miniatur berbasis kearifan lokal materi pokok geometri kelas V SDN 5 apitaik. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R & D) atau penelitian dan pengembangan dengan mengadopsi model pengembangan Borg and Gall yang telah disederhanakan. Berdasarkan hasil validasi, diperoleh hasil validasi materi dengan nilai X> 42 kategori (“baik”), dan hasil validasi media dengan nilaiX≤ 47 kategori (“baik”). Adapun hasil uji coba produk terhadap siswa kelas V SDN 5 apitaik yang terdiri dari 17 orang siswa, setelah divalidasi antara lain: respon siswa pada uji coba lapangan pada 16 orang siswa dengan persentase 56,25% (kategori “tinggi”). Sedangkan hasil aktivitas belajar siswa pada uji coba lapangan pada 17 orang siswa dalam kategori “tinggi” yaitu 75%. Sehingga dengan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran miniatur berbasis kearifan lokal dapat meningkatkan respon dan aktivitas belajar siswa dan layak digunakan dalam pembelajaran sesuai dengan hasil validasi dari ahli materi, ahli bahasa, dan hasil uji coba lapangan. Kata Kunci: pengembangan, media pembelajaran miniatur, kearifan lokal, dan geometri

Actions (login required)

View Item