PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF “MACROMEDIA FLASH” UNTUK POKOK BAHASAN SIFAT DAN PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN 3 LEPAK TAHUN PELAJARAN 2019/2020

ALAWI, SAID SYA’BAN (2019) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF “MACROMEDIA FLASH” UNTUK POKOK BAHASAN SIFAT DAN PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN 3 LEPAK TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text SKRIPSI OK.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Interaktif menggunakan “Macromedia Flash” pada pokok bahasan sifat dan perubahan wujud benda. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini meliputi lembar validasi, tes hasil belajar, dan angket respon siswa. Tehnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah perhitungan menggunakan skala lima untuk analisis hasil validasi dan penskoran ya bernilai (1) dan tidak bernilai (0) untuk angket respon siswa. Hasil validasi dari ahli media menunjukkan kualifikasi baik dan hasil validasi dari ahli materi menunjukkan kualifikasi baik juga dengan jumlah nilai untuk ahli media adalah 61 dengan rat-rata 4,0 sedangkan nilai dari ahli materi berjumlah 58 dengan rata-rata 3,8. Hasil angket respon siswa pada uji lapangan total nilai keseluruhan 173 dengan persentase 91,0%. Sehingga berdasarkan tabel konversi nilai, bahwa respon siswa terhadap media termasuk dalam kategori baik. Jumlah siswa yang tuntas adalah 16 orang dari 19 orang siswa, dan jumlah tertinggi adalah 90 serta nilai terendah adalah 55 dengan KKM 70, sehingga persentase ketuntasan belajar siswa secara klasikal adalah 84,20%. Kata Kunci: Media, “Macromedia Flash”, IPA, Perubahan wujud benda.

Actions (login required)

View Item