MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN TEKNIK CERITA BERANTAI KELAS V SDN 3 MONTONG BAAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NONIK ELVIA SUSANTI, NONIK ELVIA SUSANTI (2023) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN TEKNIK CERITA BERANTAI KELAS V SDN 3 MONTONG BAAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text (proposal) bab 1 sampe 3.pdf - Submitted Version Download (461kB)

Abstract

ABSTRAK Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Dengan Teknik Cerita Berantai Kelas V SDN No 3 Montong Baan Tahun 2022/2023. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar; Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Hamzanwadi. Pembimbing (1) Muhammad Husni, M.Pd. (2) Yul Alfian Hadi, M.Pd. Kata Kunci: Teknik Cerita Berantai, Keterampilan Berbicara Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan teknik cerita berantai kelas V SDN No 3 Montong Baan Tahun 2022/2023. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Sampel penelitian ini adalah kelas V SDN No 3 Montong Baan yang keseluruhannya berjumlah 25 siswa. Adapun desain penelitian yang digunakan yaitu siklus 1 dan siklus 2 dengan bentuk perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Penelitian ini dibantu dengan menggunakan teknik pembelajaran yaitu teknik cerita berantai. Adapun instrumen yang digunakan pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes unjuk kerja untuk mengukur tingkat keterampilan berbicara siswa. Berdasarkan data yang diperoleh peneliti dari hasil prasiklus, siklus 1, dan siklus 2 peneliti menyatakan bahwa keterampilan berbicara siswa dengan teknik cerita berantai kelas V SDN No. 3 Montong Baan tahun 2022/2023 meningkat karna hampir seluruh siswa mampu berbicara dengan baik.

Actions (login required)

View Item