PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MATERI USAHA DAN ENERGI DI SMA TI NWDI WANASABA

KAMILA, GINA SALSA (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MATERI USAHA DAN ENERGI DI SMA TI NWDI WANASABA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

	Text ABSTRACT GINA SALSA KAMILA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (244kB)
	Text ARTIKEL GINA SALSA KAMILA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (694kB)
	Text PROPOSAL GINA SALSA KAMILA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (794kB)
	Text SKRIPSI GINA SALSA KAMILA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem-based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Jenis penelitian ini adalah true-experimental design dengan desain post-test only control group. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA TI NWDI Wanasaba tahun pelajaran 2024/2025 yang terdiri dari 3 kelas dengan jumlah 65 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling, dan didapatkan kelas X-E1 sebagai kelas eksperimen dan X-E2 menjadi kelas kontrol yang masing masing berjumlah 21 dan 22 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik uji t dengan taraf signifikasi 5% dan didapatkan hasil thitung = 6,049 dan ttabel = 2,120. Hasil tersebut menunjukkan bahwa thitung > ttabel (6,049 > 2,120) artinya H0 ditolak dan Hα diterima. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model problem-based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X materi usaha dan energi di SMA TI NWDI Wanasaba pada semester genap tahun pelajaran 2024/2025. Kata Kunci: Model Problem Based Learning, Kemampuan berpikir kritis.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Sains > Fisika
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	06 Feb 2026 03:01
Last Modified:	06 Feb 2026 03:10
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6000

Actions (login required)

View Item