PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI HUKUM NEWTON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS X MA NWDI PERIAN

AZIZURRAHMAN, M. AZIZURRAHMAN (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI HUKUM NEWTON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS X MA NWDI PERIAN. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

	Text Artikel_M.Azizurrahman.pdf Download (755kB)
	Text CamScanner 22-10-2025 09.53.pdf Download (879kB)
	Text Proposal_M.Azizurrahman.pdf Download (1MB)
	Text Skripsi_M.Azizurrahman.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis etnosains pada materi Hukum Newton untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika peserta didik kelas X MA NWDI Perian. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data dikumpulkan melalui validasi ahli, angket kepraktisan, dan tes pemahaman konsep. Hasil uji kelayakan menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan berada pada tingkat sangat layak dengan rata rata nilai dari ahli materi dan ahli media sebesar 87%. Aspek kepraktisan menunjukkan skor rata-rata 88% (kategori sangat praktis), menandakan bahwa LKPD mudah digunakan dalam proses pembelajaran. Sementara itu, hasil uji keefektifan memperlihatkan peningkatan skor rata-rata pemahaman konsep dari 55,28 menjadi 83,30 dengan N-Gain sebesar 0,63 (kategori sedang), yang menunjukkan bahwa LKPD cukup efektif meningkatkan pemahaman konsep siswa. Integrasi etnosains melalui fenomena Cidomo menjadikan pembelajaran lebih kontekstual, bermakna, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Dengan demikian, LKPD Hukum Newton berbasis Etnosains dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai bahan ajar inovatif dalam pembelajaran fisika di tingkat SMA/MA. Kata kunci: LKPD, etnosains, Cidomo, Hukum Newton, Problem Based Learning, pemahaman konsep.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Sains > Fisika
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	06 Feb 2026 03:09
Last Modified:	06 Feb 2026 03:09
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6002

Actions (login required)

View Item