EXPLORING INDONESIAN STUDENTS' MOTIVATION FOR LEARNING ENGLISH BEYOND CLASSROOM

PRANATA, HERI (2024) EXPLORING INDONESIAN STUDENTS' MOTIVATION FOR LEARNING ENGLISH BEYOND CLASSROOM. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text THESIS HERI PRANATA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis alasan dan motivasi mahasiswa dalam mengambil kursusan bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode group diskusi. Data dianalisis dengan analisis tabel dengan 9 partisipan dari berbagai latar belakang lembaga kursus, seperti BestOne Education, Linkage Education, dan Pondok Santri English, dan Foreign Language Centre. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan siswa dalam memilih lembaga kursus beragam, seperti faktor intrinsik dan ekstrinsik. Sebanyak 6 orang memilih faktor intrinsik karena berkaitan dengan pendidikan dan jurusan, sedangkan 3 orang memilih lembaga tersebut untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris untuk mendapatkan pekerjaan dan karir. Kata kunci: motivasi siswa, Bahasa inggris, di luar sekolah

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > English > Edicational Project and Innovations
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	17 Mar 2026 02:41
Last Modified:	17 Mar 2026 02:41
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6121

Actions (login required)

View Item