CAKE APP IN TEACHING SPEAKING SKILL

WARNI MUKTI, SITI RAODATUL (2024) CAKE APP IN TEACHING SPEAKING SKILL. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text Thesis.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Studi ini bertujuan untuk meneliti bagaimana tanggapan siswa terhadap penggunaan aplikasi CAKE sebagai alat untuk skill berbicara bahasa inggris. Metode kualitatif digunakan dengan mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara terhadap lima siswa tingkat MTS yang telah menggunakan CAKE. Temuan studi menunjukkan respon positif dari siswa terhadap CAKE, dengan tiga tema utama yang muncul. Pertama, siswa mengapresiasi fitur menarik yang ditawarkan CAKE dalam pembelajaran speaking . Kedua, aplikasi ini menggunakan pembelajaran melalui media video yang memudahkan pengguna memahami kosakata dan frasa dalam konteks yang nyata. Ketiga, CAKE berhasil memberikan motivasi dan dorongan kepada siswa untuk memperluas kosakata Bahasa Inggris mereka, untuk meningkatkan minat belajar speaking. Secara keseluruhan, studi ini menyarankan bahwa CAKE memiliki dampak positif bagi penggunanya dengan meningkatkan motivasi dan minat dalam pembelajaran bahasa Inggris melalui platform interaktif dan serbaguna yang dimilikinya. Kata kunci : S

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > English > Edicational Project and Innovations
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	17 Mar 2026 04:48
Last Modified:	17 Mar 2026 04:48
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6153

Actions (login required)

View Item