STUDENT’S RESPONSE TOWARD LEARNING ENGLISH VOCABULARY USING QUIZIZZ APPLICATION A STUDY at MA NW KABAR

MUTI'AIN, MUSLIMAINI (2024) STUDENT’S RESPONSE TOWARD LEARNING ENGLISH VOCABULARY USING QUIZIZZ APPLICATION A STUDY at MA NW KABAR. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text thesis muslimaini.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti respon siswa terhadap penggunaan aplikasi Quizizz sebagai alat untuk mengembangkan kosakata bahasa Inggris. Metode kualitatif digunakan dengan mengumpulkan data melalui observasi, kuesioner dan wawancara. Sampelnya adalah 15 siswa MA NW Kabar yang dipilih secara acak dari 23 siswa. Temuan penelitian ini menunjukkan respon Positif dari siswa terhadap Quizizz, dengan tiga tema yang muncul. Pertama, siswa mengapresiasi fitur menarik yang ditawarkan Quizizz dalam pembelajaran vocabulary. Kedua, interaktif dan membantu dalam meningkatkan keterampilan kosakata mereka. Ketiga, Quizizz berhasil memberikan motivasi dan dorongan kepada siswa untuk memperluas kosakata bahasa inggris mereka. Secara keseluruhan, penelitian ini menyarankan bahwa Quizizz memiliki dampak positif bagi penggunanya dengan meningkatkan motivasi dan minat dalam pembelajaran bahasa inggris melalui platform interaktif dan serbaguna yang dimilikinya. Kata kunci : kosakata, aplikasi Quizizz

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > English > Edicational Project and Innovations
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	17 Mar 2026 07:42
Last Modified:	17 Mar 2026 07:42
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6170

Actions (login required)

View Item