INTERNALISASI NILAI – NILAI NASIONALISME MELALUI WISATA RELIGI EDUKASI JABAL RAHMAH

JANAH, PATHUL (2025) INTERNALISASI NILAI – NILAI NASIONALISME MELALUI WISATA RELIGI EDUKASI JABAL RAHMAH. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

	Text abstract (4).pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (275kB)
	Text Artikel Pathul Janah.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (320kB)
	Text BAB I-III (2).pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (396kB)
	Text Skripsi Pathul Janah.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini membahas internalisasi nilai-nilai nasionalisme melalui wisata religi edukasi Jabal Rahmah di Desa Jango, Lombok Tengah. Latar belakang penelitian berangkat dari kebutuhan menyatukan religiusitas dan nasionalisme yang kerap dipandang berseberangan. Tujuan penelitian adalah menganalisis proses penanaman nilai nasionalisme serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Metode yang digunakan ialah kualitatif dengan desain studi kasus, melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi berlangsung melalui tiga tahap, yakni transformasi nilai, transaksi nilai, dan transinternalisasi nilai. Faktor pendukung berupa suasana religius, simbol kebangsaan, serta keterlibatan aktif pengelola, sementara faktor penghambat meliputi keterbatasan informasi dan latar belakang pengunjung yang beragam. Kesimpulannya, Jabal Rahmah bukan hanya destinasi religi, tetapi juga sarana pendidikan karakter bangsa yang relevan dalam memperkuat sikap dan pemahaman nasionalis masyarakat. Kata kunci : Nasionalisme, internalisasi, wisata religi edukasi, Jabal Rahmah.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Sosial dan Ekonomi > Kewirausahaan
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora > Pariwisata
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	13 Apr 2026 02:41
Last Modified:	13 Apr 2026 02:41
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6201

Actions (login required)

View Item