PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POP UP BOOK PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK DI SMA/MA

KHADIJAH, SITI LAILI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POP UP BOOK PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK DI SMA/MA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

[img] Text
ABSTRACT (3).pdf - Submitted Version
Restricted to Registered users only

Download (314kB)
[img] Text
ARTIKEL LENGKAP_Siti laili khadijah.pdf - Submitted Version
Restricted to Registered users only

Download (3MB)
[img] Text
BAB I-III (1).pdf - Submitted Version
Restricted to Registered users only

Download (330kB)
[img] Text
Skripsi lengkap_Siti Laili khadijah.pdf - Submitted Version
Restricted to Registered users only

Download (12MB)

Abstract

ABSTRAK SITI LAILI KHADIJAH (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POP UP BOOK PADA MATERI ALAT ALAT OPTIK DI SMA/MA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis pop up book pada materi alat-alat optik untuk SMA/MA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan research and developmen. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model 4D, yaitu devine, design, develop, dan disseminate. Berdasarkan kebutuhan peneliti, prosedur pengembangan 4-D pada penelitian pengembangan ini hanya sampai pada tahap pengembangan (develop) dan di uji skala terbatas hal Ini karena adanya pertimbangan keadaan, waktu, dan biaya. Pengujian produk pengembangan media pembelajaran berbasis pop up book dilakukan melalui validasi dari ahli materi dan ahli media, guru mata pelajaran dan angket respon siswa. Teknis analisis data hasil penyebaran angket dilakukan dengan dengan tabulasi data dari masing-masing validator dan menghitung persentasenya. Berdasarkan hasil penilaian 2 ahli materi menunjukkan bahwa pop up book termasuk dalam kategori sangat layak, dengan persentase 89%. Sedangkan untuk hasil penilaian dari 2 ahli media menunjukkan bahwa pop up book termasuk dalam kategori sangat layak, dengan persentase 95%. Dan berdasarkan penilaian dari 2 guru mata pelajaran menunjukkan bahwa pop up book termasuk dalam kategori sangat layak , dengan persentase 90%. Sedangkan penilaian dari respon siswa termasuk dalam kategori respon sangat baik dengan persentase nilai 95%. Dan dari hasil uji efektifitas menunjukan kategori cukup efektif dengan persentase 67%. Kata kunci : Media Pembelajaran berbasis Pop up book, Alat-alat Optik.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Subjects: Sains > Fisika
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika
Depositing User: Mrs Zohratul Hasanah
Date Deposited: 20 Apr 2026 03:26
Last Modified: 20 Apr 2026 03:26
URI: http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6286

Actions (login required)

View Item View Item