PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP IT YASNUHU

SURIYATI, SURIYATI (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP IT YASNUHU. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

	Text ABSTRAK (1).pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (75kB)
	Text Artikel Suriyati Fiks.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (846kB)
	Text BAB 1-3.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text Skripsi suriyati-1.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK SURIYATI (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP IT YASNUHU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Pada sub materi kubus dan balok. Jenis penelitian yang digunakan adalah pre Experimen dengan design One-Shot Case Study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP IT Yasnuhu yang berjumlah 89 siswa. Sedangkan sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive Sampling. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII sebanyak 30 siswa. Instrumen pada penelitian ini berupa tes dan angket. Teknik prasyarat uji Normalitas dengan chi-kuadrat, uji Linearitas data dengan uji-F. Sedangkan teknik uji Hipotesis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil hipotesis data posttest dan angket menunjukkan bahawa nilai thitung = 5,252 dan ttabel = 1,697 karena thitung > ttabel pada taraf signifikan 5%, maka disimpulkan bahwa Ho di tolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemmpuan berpikir kritis siswa. Kata Kunci: Discovery Learning, kemampuan berpikir kritis

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Sains > Matematika
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Mrs Zohratul Hasanah
Date Deposited:	27 Apr 2026 04:07
Last Modified:	27 Apr 2026 04:07
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6334

Actions (login required)

View Item