PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL- ISLAM APITAIK TAHUN 2019/2020

PURNAWATI, PURNAWATI (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL- ISLAM APITAIK TAHUN 2019/2020. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text Skripsi_Purnawati_2019.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerjasama melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) pada anak didik kelompok B di TK Al-Islam Apitaik Tahun 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah Penelitin Tindakan Kelas (PTK) dengan empat tahapan mulai dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak didik Kelompok B yang berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observadi dan dokumentasi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan dokumentasi Tehnik analisis data menggunakan analisis statistic kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan pada kegiatan pra tindakan masih mencapai hasil 6.67%. Kemudian setelah diberikan tindakan pada siklus I meningkat menjadi 53.33%. Selanjutnya setelah diberikan tindakan siklus II mengalami peningkatan yang signifikan yaitu 87.67%. Sehingga kesimpulan dalam penelitian ini adalah Model Pembelajaran Team Game Tournament (TGT) dapat meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Anak Kelompok B di TK Al- Islam Apitaik Tahun 2019/2020. Kata Kunci : Team Game Tournament, Kemampuan Kerjasama

Actions (login required)

View Item