NOVITASARI, RITA (2019) PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN OUTDOOR STUDY BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WANASABA TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.
![[img]](http://eprints.hamzanwadi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal terhadap pembentukan karakter siswa kelas V di SD Negeri 1 Wanasaba tahun pelajaran 2019/ 2020. Jenis penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan studi dokumentar/ dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif menurut Miles dan Huberman. Dari hasil obseravasi, angket, dan studi dokumentar/ dokumentasi. Data yang didapat dari hasil observasi adalah ada 6 karakter yang sering muncul yaitu religius, demokrasi, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/ komunikatif dan gemar membaca. Berdasakan data yang diperoleh dari angket bahwa penggunaan pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal dinilai baik menurut 78% dari 14 siswa. Sedangkat data dari dokumentasi sebagai bukti penerapan pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal pada proses pembelajaran serta catatan harian siswa. Kata Kunci: Pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal, karakter.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan dan Pembelajaran > Pembelajaran Kelas > Metode Pembelajaran Pendidikan dan Pembelajaran > Pembelajaran Kelas > Strategi Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | SIP M Kasyful Qomari |
| Date Deposited: | 10 Feb 2021 07:48 |
| Last Modified: | 10 Feb 2021 07:48 |
| URI: | http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/4045 |
Actions (login required)
 |
View Item |
