PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI GELOMBANG BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK NW SURALAGA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019

PARLIANA, BAIQ WIKA (2019) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI GELOMBANG BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK NW SURALAGA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019. Diploma thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text SKRIPSI BAIQ WIKA PARLIANA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran power point berbasis kearifan lokal pada materi bunyi terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK NW Suralaga tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI semester ganjil siswa SMK NW Suralaga Tahun Pelajaran 2018/2019. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik random sampling. kelas XITKJ-1 sebagai kelas eksperimen dan XI-TSM sebagai kelas kontrol. Rancangan penelitian yang digunakan adalah post-test only control design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar. Data dianalisis menggunakan uji-t dengan metode sparated varian. Hasil hipotesis menunjukkan bahwa thitung> ttabelyaitu (3,61> 1,6779) yang berarti H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ada pengaruh media pembelajaran power point berbasis potensi lokal pada materi bunyi terhadap hasil belajar siswa SMK NW Suralaga Kabupaten Lombok Timur kelas XI semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. Kata Kunci: Media Power Point Fisika Berbasis Kearifan Lokal, Hasil Belajar, Gelombang Bunyi.

Actions (login required)

View Item