PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERDASARKAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X DI SMK NW KUMBUNG

IKBAL, AHMAD (2019) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERDASARKAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X DI SMK NW KUMBUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text SKRIPSI AHMAD IKBAL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERDASARKAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X TKJ SMK NW KUMBUNG Oleh Ahmad Ikbal Npm:14610011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berdasarkan pendekatan model pembelajaran talking stick pada mata pelajaran jaringan dasar kelas x SMK NW Kumbung dan mengetahui kelayakan multimedia interaktif tersebut berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan pendapat dari siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang diadaptasi dari model pengembangan waterfal .Tahapannya ada 5 yaitu: Tahap Comunication,Tahap Planing, Tahap Modeling, Tahap Construction, Tahap Deployment. Validasi dilakukan oleh ahli materi, ahli media. Media yang dikembangkan diujicobakan kepada 25 siswa kelas X SMK NW Kumbung. Berdasarkan penelitian yang telah dilakuakan, dapat diperoleh hasil dari, (1) Hasil validasi yang dilakukan oleh tim validator yaitu validasi ahli media dengan skor rata-rata 72% dengan kategori baik dan ahli materi dengan skor ratarata 86,841 dengan kategori sangat baik, (2) Hasil respon siswa terhadap bahan multimedia interaktif sangat layak dengan presentase keseluruhan yaitu 83,2%. Jadi, dapat disimpulkan dalam penelitian ini pengembangan multimedia interaktif dengan menggunakan model waterfall dikatakan layak untuk di gunakan untuk pembelajaran jaringan dasar. Kata kunci: multimedia interaktif, Adobe Flash CS6, model Waterfall.

Actions (login required)

View Item