PENGARUH PENERAPAN ALAT PERAGA KARTU BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 2MAJIDI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

HAULIATI ZAIDANI, MAULIDA (2018) PENGARUH PENERAPAN ALAT PERAGA KARTU BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 2MAJIDI TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text SKRIPSI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Maulida Hauliati Zaidani. NPM 13110017. 2017. “Pengaruh Penerapan Alat Peraga Kartu Bilangan Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 2Majidi Tahun Pelajaran 2017/2018”. Skripsi : Jurusan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Hamzanwadi Selong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Alat Peraga Kartu Bilangan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 2 Majidi Tahun Pelajaran 2016/2017. Subyek dalam penelitian ini berjumlah 22 orang. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest post tes design. Instrumen yang digunakan yaitu berbentuk test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata (mean) pre- tes 48, sedangkan nilai rata-rata post�test yaitu 77. Hasil uji hipotesis menggunakan uji “t” yaitu didapatkan t hitung 3,129 dan t tabel yaitu 2,018. Maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh alat peraga kartu bilangan terhadap hasil belajar matematika siswa SDN 2 Majidi Tahun Pelajaran 2016/2017. Kata Kunci : Alat peraga Kartu Bilangan, Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item