Turnitin-PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEBERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD TAHUN AJARAN 2021/2022

WIDIARTI, NOVIA and Liana Widiyanti, Baiq and Fahrurrozi, Muh Turnitin-PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEBERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD TAHUN AJARAN 2021/2022. Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan. ISSN 2809-4166

[img] Text
Turnitin-PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEBERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA PADA PEMBELAJA.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
Item Type: Article
Subjects: Pendidikan dan Pembelajaran > Evaluasi Pembelajaran
Depositing User: Dr. Muh. Fahrurrozi, S.E., M.M.
Date Deposited: 21 Nov 2022 04:52
Last Modified: 21 Nov 2022 04:52
URI: http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/5036

Actions (login required)

View Item View Item
Repository Hamzanwadi is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.