TURNITIN - PEMBELAJARAN MUSIK BERBASIS APLIKASI MUSESCORE 3

Alwan Hafiz, Alwan and Hary Murcahyanto, Hary and M. Ridwan Markarma, Ridwan and Laelatul Asyro, Laelatul (2022) TURNITIN - PEMBELAJARAN MUSIK BERBASIS APLIKASI MUSESCORE 3. Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA), 5 (2). ISSN 2598-4934

Text 3. Turnitin_Pembelajaran Musik Berbasis Aplikasi.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan pengaruh aplikasi MuseScore 3 pada hasil pembelajaran musik pada siswa sekolah. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan true experiment dengan desain penelitian Post-test Only Control Design. Penelitian ini menggunakan dua subjek kelompok sebagai sampel, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Sampel penelitian adalah siswa kelas X IPS dan X IPA dengan jumlah sampel 49. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling total dan teknik analisis data menggunakan uji beda (t-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajar menggunakan media aplikasi MuseScore 3 dengan siswa yang tidak diajar menggunakan media aplikasi MuseScore 3. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai rata-rata post-test kelompok eksperimen, yaitu 79.06 lebih tinggi dari nilai rata-rata post-test kelompok kontrol, yaitu 73,57.

Actions (login required)

View Item