ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS 4 SDNEGERI 2 GERENENG KECAMATAN SAKRA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TIMUR

NIZAM, AHMAD SABRIANDI (2022) ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS 4 SDNEGERI 2 GERENENG KECAMATAN SAKRA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TIMUR. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

	Text SKRIPSI AHMAD SABRI ANDI NIZAM.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text ARTIKEL AHMAD SABRI ANDI NIZAM.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan guru dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran tematik di kelas 4 SD Negeri 2 Gereneng Kecamatan Sakra Timur Kabupaten Lombok Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sampel penelitian ini adalah guru pembelajaran Tematik kelas 4 SD Negeri 2 Gereneng. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi,wawancara dan dokumentasi. Sementara instrumen penelitian menggunakan angket dan quesioner. Peneliti mengunakan kriteria kepercayaan (credibility) untuk mengetahui validitasdata. Teknik analsisi data menggunakan beberapa langkah yaitu Reduction Data (Reduksi Data), Display data (Penyajian data), dan Verifikasi (Kesimpulan). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Guru merasa kesulitan ketika memadukan materi pelajaran dalam langkah-langkah pembelajaran pada saat penyusunan RPP, mengkonversi mata pelajaran, serta kesulitan untuk merencanakan media pembelajaran. (2) Guru kesulitan dalam mengatur alokasi waktu pembelajaran, mengembangkan materi dan belum mampu meningkatkan antusiasme peserta didik terhadap pembelajaran tematik. (3) Guru kesulitan dalam melakukan evaluasi atau penilaian pada pembelajaran tematik. Kata Kunci: Kesulitan Guru, Pembelajaran Tematik

Actions (login required)

View Item