PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PRILAKU TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG SEKS BEBAS MA HUBBUL JIRON NW PRINGGARATA TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SIFTATIN IHWANA, LEVIA (2018) PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PRILAKU TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG SEKS BEBAS MA HUBBUL JIRON NW PRINGGARATA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Diploma thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text SKRIPSI LEVIA SI.pdf Download (1MB)

Abstract

Levia Siftatin Ihwana : Pengaruh Bimbingan Kelompok Dengan Pendekatan Prilaku Terhadap Persepsi Siswa Tentang Seks Bebas Di Kelas XI MA Hubbul Jiron NW Pringgarata Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi, Program Study Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UniversitasHamzanwadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok dengan pendekatan prilaku terhadap persepsi siswa tentang seks bebas di kelas XI MA Hubbul Jiron NW pringgarata tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain penelitian eksperimen pre-eksperimental dengan menggunakan one gruppre testpost test design. Subjek penelitian ini adalah10 orang siswa kelas XI Teknik pengumpulan data menggunakan angket persepsi siswa tentang seks bebas dan dianalis dengan menggunakan data kuantitatif berupa angka-angka yang diolah menggunakan statistik sederhana dan data kualitatif dideskripsikan dan diolah menggunakan analisis naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data kondisi awal siswa sebelum diberikan bimbingan kelompok yang diperoleh menggunakan angket persepsi siswa tentang seks bebasd engan total skor 58,5 yang termasuk kategori kurang mendukung prilaku seks bebas, karena berada pada rentang antara 45 s/d < 62. Berdasarkan katakteristik siswa yang memiliki persepsi terhadap prilaku seks bebas, yaitu:1) Subyek cendrung mendukung siswa saling menceritakan pengalamannya bergandengan tangan dengan pacarnya. 2) Subyek cendrung mendukung mencari gambar-gambar dan video porno melalui internet dan media sosial. 3) Subyek cendrung mendukung melihat temannya mencium bibir pasangannya. 4) Subyek cendrung mendukung tidur-tiduran dikamar sambil baca buku. 5) Subyek cendrung mendukung memeluk pinggang pacar ketika berboncengan. 6)Subyek cendrung mendukung membayangka nmelakukan hubungan seks dengan lawan jenis. Setelah siswa diberikan treatment layanan berupa bimbingan kelompok diperoleh total skor sebesar 45,7 yang termasuk pada kategori tidak mendukung prilaku seks bebas, karena berada pada rentang 25 s/d < 45. Sehingga kesimpulan dari penelitian inia dalah bimbingan kelompok dengan pendekatan prilaku efektif untuk mengatasi masalah persepsi siswa tentang seks bebas di kelas XI Hubbul Jiron NW Pringgarata. Kata Kunci: Bimbingan kelompok, Pendekatan Prilaku, Persepsi, Seks Bebas.

Actions (login required)

View Item