PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT TINGGI GAYA GULING PERUT (STRADDLE) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 3 KESELET TAHUN 2019

SANDI, VOVIA (2019) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT TINGGI GAYA GULING PERUT (STRADDLE) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 3 KESELET TAHUN 2019. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text SKRIPSI OK.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam melakukan lompat tinggi gaya guling perut (straddle). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional lompat tali terhadap hasil peningkatan kemampuan lompat tinggi gaya guling perut (straddle) pada siswa kelas VI SD Negeri 3 Keselet. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 3 Keselet yang berjumlah 27 orang. Instrumen yang digunakan adalah lembar program latihan, lembar penilaian, karet gelang yang diuntai, pipa, matras, dll. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyarat, yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis dengan rumus Chi Square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh permainan tradisional lompat tali terhadap hasil peningkatan kemampuan lompat tinggi gaya guling perut (straddle) pada siswa kelas VI SD Negeri 3 Keselet. Pengaruh diketahui dari hasil uji hipotesis ( uji T) bahwa didapatkan t hitung lebih besar dari t tabel yaitu t hitung (3,731) > t tabel (1,671). Ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Kata kunci: Pendidikan jasmani, permainan, lompat tinggi.

Actions (login required)

View Item