Up a level |
FITRI, KURATUL (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN REGULASI DIRI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PRINGGABAYA PADA POKOK BAHASAN BILANGAN BULAT TAHUN AJARAN 2019/2020. Diploma thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.