Up a level |
HIDAYATI, NURLAILI (2018) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BERBANTUAN PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI MI NW NO.2 KELAYU T.A 2018/2019. Diploma thesis, Universitas Hamzanwadi.