![]() | Up a level |
ISNAENI, FARIDATUL (2019) KOMPARASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TIPE PROBING-PROMPTING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi Eksperimen Siswa MTs NW Senyiur Tahun Ajaran 2019/2020). Diploma thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.