![]() | Up a level |
IZZATI, MUSROHUL (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Blanded Learning berbantuan Kahoot Terhadap Motivasi dan Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata PelajaranSimulasi Digital kelas XI TKJ SMK Bajang NW Ajan Tahun Pelajaran 2019/2020. Diploma thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.