PENGEMBANGAN LKPD INTERAKTIF BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI 1 SAMBELIA

MA’DALENA, LIDIA SATRI (2023) PENGEMBANGAN LKPD INTERAKTIF BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI 1 SAMBELIA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

	Text BAB I-III (1).pdf - Submitted Version Download (744kB)
	Text ABSTRACT (3).pdf - Submitted Version Download (1MB)
	Text SKRIPSI LIDIA SATRI MA'DALENA (190102021) ok_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Pembelajaran Matematika untuk siswa kelas III SD Negeri 1 Sambelia. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri atas 5 tahapan yaitu: a) analisis, b) desain, c) pengembangan, d) implementasi, dan e) evaluasi. Subjek uji coba terdiri dari ahli media, ahli materi, dan peserta didik kelas III SD Negeri 1 Sambelia yang berjumlah 23 orang. Alat pengumpul data berupa lembar validasi dan lembar angket dianalisis dengan skala lima. Hasil validasi tim ahli materi memperoleh skor sebesar 84 yang berada pada rentang skor 83,99-100 dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil validasi ahli tampilan Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis liveworksheet memperoleh skor sebesar 92 yang berada pada rentang skor 84,96 – 104,88 dan berada pada kategori baik, sehingga dari validasi ahli materi dan ahli tampilan, Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis liveworksheet patut untuk diuji. Sedangkan hasil respon siswa terhadap LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet memperoleh rata-rata skor sebesar 54,78 berada pada rentang skor 52,85- 59,26 dengan kategori baik. Jadi dapat dikatakan bahwa respon siswa positif terhadap pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Pembelajaran Matematika. Kata Kunci: Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif, Berbasis Liveworksheet, Matematika

Actions (login required)

View Item