PENGEMBANGAN MEDIA BUSSY BOOK CALISTUNG UNTUK SISWA SLOW LEARNER KELAS 1 DI SDN 3 LENDANG NANGKA

NURHALIZA, SITI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA BUSSY BOOK CALISTUNG UNTUK SISWA SLOW LEARNER KELAS 1 DI SDN 3 LENDANG NANGKA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

	Text ABSTRAK siti nurhaliza.pdf Download (234kB)
	Text BAB I - BAB III.pdf Download (378kB)
	Text skripsi siti nurhaliza(190102103) final.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Siti Nurhaliza (2023), Pengembangan Media Bussy Book CALISTUNG Untuk Siswa Slow Learner Kelas 1 di SDN 3 Lendang Nangka, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Hamzanwadi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan media pembelajaran “bussy book” CALISTUNG untuk siswa slow learner kelas 1 sekolah dasar dengan menggunakan desain penelitian ADDIE yang terdiri dari lima langkah yaitu: (1) analisis, (2) perancangan, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas 1 yang memiliki hambatan slow learner dengan jumlah 3 peserta didik. Instrumen penelitian pengembangan ini menggunakan lembar validasi dan angket respon peserta didik. Hasil uji validasi ahli materi dengan jumlah skor 32 berada pada rentang skor 32 >29,5 dengan kategori “sangat baik”. Hasil uji validasi ahli media dengan jumlah skor sebesar 68 berada pada rentang skor 68>63 dengan kategori “sangat baik”. Hasil dari angket respon peserta didik terhadap kevalidan dan keefektifan penggunaan media bussy book yang dikembangakn mendapatkan persentase sebanyak 100% dengan kategori “sangat baik”. Sehingga dapat disimpulkan, media bussy book CALISTUNG untuk siswa slow learner kelas 1 Sekolah Dasar valid dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk siswa slow learner. Kata Kunci: CALISTUNG, Pengembangan Bussy book, Slow learner

Actions (login required)

View Item