PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PROFESIONAL CS6 UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

SALEHANI, BAIQ (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PROFESIONAL CS6 UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.

Text SKRIPSI FULL (BAIQ SALEHANI) (1).pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika menggunakan Adobe Flash Professional untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Instrumen penelitian yang digunakan, yaitu (1) Lembar Penilaian Kevalidan, (2) Lembar Penilaian Kepraktisan, (3) Lembar Penilaian Keefektifan. Penelitian ini dilakukan pada kelas VIII SMPN 1 Suralaga yang berjumlah 24 siswa. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu lembar validasi, angket dan tes. Media yang dikembangkan memenuhi kriteria valid berdasarkan skor total aktual dari ahli media dan ahli materi masing-masing sebesar 96 dan 115. Selain itu, media juga memenuhi kriteria sangat praktis berdasarkan penilaian guru dengan skor 101 dan berdasarkan respon siswa sebesar 90,53 %. Media pembelajaran ini juga memenuhi kriteria efektif. Hal ini berdasarkan hasil tes kemampuan berpikir kreatif dengan skor rata-rata siswa yaitu 74,47 yang artinya efektif untuk digunakan. Efektivitas media pembelajaran juga dapat dilihat dari 24 siswa terdapat 83,33% yang mendapatkan skor kemampuan berpikir kreatif ≥ 65. Hasil Uji N-Gain diperoleh sebesar 0,56 dalam kategori sedang. Ini menunjukkan bahwa media pembelajaran menggunakan adobe flash berpotensi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Adobe Flash Professional, Kemampuan Berpikir Kreatif

Actions (login required)

View Item