THE IMPLEMENTION OF DESCRIBING PICTURES STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS SPEAKING ON THE DESCIRIPTIVE TEXT ABILITY IN SMP ABBASYIAH NW JERUA

ZULSAPIKRI, WIRANTO (2023) THE IMPLEMENTION OF DESCRIBING PICTURES STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS SPEAKING ON THE DESCIRIPTIVE TEXT ABILITY IN SMP ABBASYIAH NW JERUA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text wiranto skripsi kuantitatif link.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap belajar dan keterampilan berbicara bahasa inggris siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Abbasyiah NW Jerua Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan menerapkan penelitian pre-eksperimental untuk mengetahui kemampuan berbicara siswa SMP Abbasyiah NW Jerua. Untuk mengetahui kemampuan siswa maka peneliti menggunakan pre dan post-test. Tes bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam berbicara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media gambar. Hal ini dilihat dari peningkatan hasil pretest-posttest yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Dari hasil pretest dan posttest yang dilakukan pada siswa menghasilkan nilai rata-rata sebesar 46.39 untuk pretest dan 91.39 untuk posttes. Serta dari hasil uji hipotesis yang menunjukan bahwa hipoteis yang telah dirumuskan diterima (Ho diterima, sedangkan Ha di tolak) yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan terhadap penggunakan media gambar dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa pada hasil belajar bahasa inggris siswa SMP Abbasyiah NW Jerua. Kata Kunci: Bahasa Inggris, Kemampuan Berbicara, Media Gambar

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > English > Edicational Project and Innovations
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni, dan Humaniora > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	17 Mar 2026 07:15
Last Modified:	17 Mar 2026 07:15
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6160

Actions (login required)

View Item