EFEKTIVITAS LAYANAN KLASIKAL DENGAN TEKNIK OUTBOUND UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA KELAS VIIIA SMPN 2 TERARA LOMBOK TIMUR

ELINDA, BQ.MAYDA DWI (2025) EFEKTIVITAS LAYANAN KLASIKAL DENGAN TEKNIK OUTBOUND UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA KELAS VIIIA SMPN 2 TERARA LOMBOK TIMUR. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

	Text ARTIKEL MAYDA (JKP).pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text PROPOSAL MAYDA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (432kB)
	Text SKRIPSI MAYDA (SETELAH UJIAN_FIX).pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text INGGRIS.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (451kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan bimbingaan klasikal teknik outbound dapat meningkatkan keterampilan komunikasi antar pribadi siswa kelas VIIIA SMPN SMPN 2 Terara Lombok Timur dan Mendeskripsikan bagaimana peningkatan keterampilan komunikasi antar pribadi sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal teknik outbound. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Desain penelitian menggunakan pendekatan pre-eksperimen dengan One Group Pretest-Posttest Design. Variabel penelitian ini menggunakan variabel bebas (X) dan variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini sebanyak 33 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 17 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya efektivitas layanan bimbingan klasikal teknik outbound terhadap keterampilan komunikasi antar pribadi siswa kelas VIIIA . Keterampilan komunikasi antar pribadi siswa kelas VIIIA SMPN SMPN 2 Terara Lombok Timur, dengan nilai t hitung 6,65 dengan nilai signifikansi sebesar 5 %. Nilai rara-rata hasil keterampilan komunikasi antar pribadi pretest sebesar 50,12 sedangkan posttest naik menjadi 74,7. Uji efektivitas layanan bimbingan klasikal teknik outbound juga diperoleh dengan membandingkan perilaku siswa sebelum diberikannya layanan dan sesudah diberikannya layanan bimbingan klasikal teknik outbound, Sebelum diberikannya layanan siswa cenderung tidak menghargai pendapat orang lain merasa malu di lingkungan baru, dan kesulitan bekerja sama, setelah diberikan layanan bimbingan klasikal teknik outbound siswa memiliki kemampuan berkomunikasi secara efektif dan mendengarkan dengan baik, berempati terhadap orang lain, memiliki sikap positif, mampu memelihara hubungan, dan punya kemampuan dasar kepemimpinan dan kerja sama tim. Kata Kunci : Layanan Bimbingan Klasikal, Teknik Outbound, Keterampilan Komunikasi Antar Pribadi, Siswa

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Pendidikan dan Pembelajaran > Media Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan Konseling
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	13 May 2026 03:41
Last Modified:	13 May 2026 03:41
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6409

Actions (login required)

View Item