PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MIRACLE QUESTION UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN SOSIAL PADA REMAJA DI SMK NEGERI 2 SELONG

Wijaya, Annisa Rahmawati (2024) PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MIRACLE QUESTION UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN SOSIAL PADA REMAJA DI SMK NEGERI 2 SELONG. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

[img] Text
SKRIPSI Annisa Rahmawati Wijaya.pdf - Submitted Version
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok dengan teknik miracle question dalam menurunkan kecemasan sosial pada siswa di SMK Negeri 2 Selong. Latar belakang penelitian berangkat dari ditemukannya gejala kecemasan sosial pada lima orang dari tiga puluh siswa di sekolah tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pretest-posttest, melibatkan lima siswa yang dipilih berdasarkan tingkat kecemasan sosial mereka. Hasil intervensi menunjukkan penurunan kecemasan sosial secara signifikan, dengan skor rata-rata kecemasan sosial yang awalnya berada pada kategori sedang (57) menurun menjadi kategori rendah (47,8) setelah posttest. Meskipun demikian, uji statistik yang dilakukan menggunakan paired sample t-test melalui SPSS menghasilkan nilai p sebesar 0,074 (p > 0,05), menunjukkan bahwa teknik miracle question tidak memberikan efek yang signifikan dalam mengurangi kecemasan sosial pada remaja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa teknik tersebut tidak berpengaruh digunakan dalam layanan konseling kelompok untuk menurunkan tingkat kecemasan sosial pada siswa. Kata Kunci: kecemasan sosial, konseling kelompok, miracle question

Item Type: Thesis (undergraduate)
Subjects: Pendidikan dan Pembelajaran > Evaluasi Pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan Konseling
Depositing User: Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited: 06 Aug 2026 07:52
Last Modified: 06 Aug 2026 07:52
URI: http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6596

Actions (login required)

View Item View Item