LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MENGGUNAKAN PENDEKATAN RELIGIUS UNTUK MENCEGAH TINDAKAN BULLYING GEN-Z PADA SISWA MTs HIZBUL WATHAN NWDI DARMASARI

ZIKRULLOH, LALU (2024) LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MENGGUNAKAN PENDEKATAN RELIGIUS UNTUK MENCEGAH TINDAKAN BULLYING GEN-Z PADA SISWA MTs HIZBUL WATHAN NWDI DARMASARI. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text SKRIPSI LALU ZIKRULLOH.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih sangat jarang sekali kasus bullying yang terjadi, yaitu sekitar 15% siswa kelas VIIIB yang melakukan bullying. Oleh karena itu peneliti merasa penting dan sangat cocok untuk memberikan pemahaman mengenai bullying, karna dari hasil wawancara juga masih banyak sekali siswa yang belum memahami bullying itu seperti apa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan bimbingan klasikal menggunakan pendekatan religius dapat mencegah perilaku bullying pada kelas VIIIB Mts Hizbul Wathan Nwdi Darmasari. Bullying adalah tindakan atau perilaku agresif yang disengaja yang dilakukan oleh sekelompok orang atau seseorang kepada seorang korban yang tidak dapat mempertahankan dirinya dengan mudah atau sebagai penyalahgunaan sistematis kekuasaan atau kekuatan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dan menggunakan metode Pre eksperimental design dengan bentuk One Grup Pre-test Post-test design yang dianalisis dengan statistic parametric menggunakan Uji t paired sample test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIIB Mts Hizbul Wathan Nwdi Darmasari yang berjumlah 24 siswa dan sampel penelitian ini adalah sebanyak 24 siswa kelas VIIIB . Dari hasil pre-test diperoleh nilai rata-rata 77,9% dan post-test memperoleh nilai dengan rata-rata sebesar 86,6% yang menunjukkan bahwa terdapat adanya peningkatan antara sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal menggunakan pendekatan religius sebesar 8,7%. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, maka dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan klasikal menggunakan pendekatan religious efektif dapat mencegah tindakan bullying pada siswa kelas VIIIB Mts Hizbul Wathan Nwdi Darmasari. Kata Kunci: Layanan Bimbingan Klasikal, Pendekatan Religius, Bullying Gen-Z

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Pendidikan dan Pembelajaran > Evaluasi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan Konseling
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	07 Aug 2026 03:06
Last Modified:	07 Aug 2026 03:06
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6600

Actions (login required)

View Item