LAYANAN KONSELING INDIVIDU PENDEKATAN REALITAS TEKNIK WDEP (WANTS,DOING,EVALUATION,PLANNING ) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA KELAS X4 SMAN 1 LABUHAN HAJI

IMA, NAFSAHUSSARIPATUL (2024) LAYANAN KONSELING INDIVIDU PENDEKATAN REALITAS TEKNIK WDEP (WANTS,DOING,EVALUATION,PLANNING ) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA KELAS X4 SMAN 1 LABUHAN HAJI. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.

Text SKRIPSI NAFSAHUSSARIPATUL IMA SKRIPSI AGUSTUS 2024(1) (1) (1).pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi dengan kurannya tanggung jawab belajar 1 siswa kelas X4 di SMAN 1 Labuhan Haji. Oleh karna itu perlu diberikannya layanan individu dengen teknik WDEP untuk meningkatkan tanggung jawab belajar siswa SMAN 1 Labuhan Haji. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan metode SSQD (Single Subyek Quantitative Design) desain A-B-A pada satu subjek, 1 orang siswa kelas X4 SMAN 1 Labuhan Hjaji. Data dikumpulkan dan dianalisis secara kuantitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa nilai rata- rata dari positif dan negatif pada fase Baseline (A1) 31 sedangkan di Fase intervansi (B) memiliki nilai rata-rata 33, nilai rata-rata fase Basline (A2) pada nilia postif negatif 35 setelah diberikan konseling dengan Teknik WDEP, tanggung jawab belajar siswa dengan menggunakan beberapa sesi menunjukkan adanya peningkat dari kategori rendah ke sedang. Dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh pemberian layanan konseling individu pendekatan realitas tehnik WDEP untuk meningkatkan tanggung jawab siswa kelas X SMAN 1 Labuhan Haji . Kata kunci : Konseling Individu, Tanggung Jawab Belajar

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Pendidikan dan Pembelajaran > Media Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan Konseling
Depositing User:	Mrs Zurriyatun Thayyibah
Date Deposited:	07 Aug 2026 03:43
Last Modified:	07 Aug 2026 03:43
URI:	http://eprints.hamzanwadi.ac.id/id/eprint/6608

Actions (login required)

View Item