 | Up a level |
AMALIA, LAELI RIZKI (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERORIENTASI KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MTs NW RUMBUK. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
CANDRA, ELMI SETIAWA (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 3 SUELA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN TAHUN AJARAN 2024/2025. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
HADI, M.PAIZUL NIZAM (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NWDI LEPAK. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
HIDAYATI, IZZAH (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X DI MAN 1 LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2022/2023. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
HIDAYATULLAH, SIL (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
NUFUS, RINA HAYATUN (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BIOLOGI SMA KELAS XI BERBASIS PROBLEM BASEAD LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
RAMADAN, RISKI GILANG (2024) PENGEMBANGAN MEDIA 2D BOARD SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NW RUMBUK. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
SAUFIATUN, SAUFIATUN (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN STEAM BERBASIS ENGINEERING DESIGN PROCESS (EDP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
SULASTRI, NOVA (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POSTER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI MA NW SUKAMULIA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
SURYANI, WIYAN (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BIOLOGI BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
WAHIDAH, ANNISA NURUL (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NW SUKAMULIA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
WARDANI, SRI (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MA HUBBUL JIRON NW PRINGGARATA PADA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
YULIANA, TITIN (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BIOLOGI SMA KELAS XI BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
YULIANI, BAIQ DEVI (2024) PENGARUH METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NW TEBABAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
ZAMANI, AHMAD (2024) EFEKTIFITAS PENERAPAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS Xl MA NW SENYIUR. undergraduate thesis, UNIVERSITAS HAMZANWADI.
ZAMANI, AHMAD (2024) EFEKTIFITAS PENERAPAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS Xl MA NW SENYIUR. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
