 | Up a level |
ABDUL AZIZ, AZIZ, ABDUL (2022) APLIKASI GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS 1-3 SD TEMATIK DI DUSUN SUGIAN BARU DESA SUGIAN KEC.SAMBELIA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
ADE IRMA PURNAMA SARI, PURNAMASARI (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
BQ MERISKA YANTI, YANTI, MERISKA (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP/MTs. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
BUSTANUL ARIFIN, ARIFIN, BUSTANUL (2022) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) BERBASIS MASALAH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
EKA OKTAVIANI, OKTAVIANI,EKA (2022) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIS EDUCATION (RME) TERHADAP PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
EMA RATNA PURI, EMA RATNA, PURI (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI TPACK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
FANY AGUSTININGSIH, AGUSTININGSIH, FANNY (2022) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASSESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) LITERASI NUMERASI UNTUK SISWA KELAS IV SD. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
JULPAN RAHMADI, RAHMADI, JULPAN (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAKN METODE Project Based Learning (PjBL) BERBASIS STEAM GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
JUNAIDI AMIN, AMIN, JUNAIDI (2022) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI SMPN SATAP 2 GANGGA TAHUN AJARAN 2022/2023. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
Juniar Hisbullah, Hisbullah and Muhammad Ainul Yusri, Yusri and Muktasim, Muktasim and Masitah, Masitah and Suherman, Suherman and Muslimin, Muslimin (2022) Ikhtisar MATEMATIKA UNTUK SMP DAN MTs. SANABIL, MATARAM. ISBN 978-623-317-318-6
KHAIRUN NAZAR, NAZAR, KHAIRUN (2022) ANALISIS DAMPAK KECEMASAN MATEMATIKA (MATHEMATICS ANXIETY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NWDI PANCOR. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
Khaerul Mubin, Mubin, Khaerul (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SISWA SMP KELAS VIII. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi (2022) Buku ajar ETNOMATEMATIKA. CV. JEJAK, Sukabumi. Jawa Barat. ISBN 978-623-498-115-5
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and , Muhammad Gazali, Gazali (2022) The characters of the traditional residence of Sasak tribe based on sikut awak: An ethnomathematics study. Jurnal Elemen, 8 (1). pp. 55-65. ISSN 2442-4226
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Fahrurrozi, Fahrurrozi and Muhammad Gazali, Gazali and Nila Hayati, Hayati and Wirentake, Wirentake (2022) PEMBELAJARAN MATEAMTIKA SEKOLAH “Integrasi Etnomatematika dan Higher Order Thinking Skill (HOTs)”. HAMZANWADI PRESS, SELONG. ISBN 9 786235 855059
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Farida Hanum, Hanum and Jailani Jailani, Jailani and Jatmiko Jatmiko, Jatmiko (2022) Ethnomathematics: Mathematical ideas and educational values on the architecture of Sasak traditional residence. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), 11 (1). pp. 250-259. ISSN 2252-8822
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali (2022) The characters of the traditional residence of Sasak tribe based on sikut awak: An ethnomathematics study. Jurnal Elemen, 8 (1). pp. 55-56. ISSN 2442-4226
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali and Asri Fauzi, Fauzi and Zaotul Wardi, Wardi and Neny Endriana, Endriana (2022) Realistic mathematics education: Building mathematical conceptions in sasak culture. Jurnal Math Educator Nusantara, 8 (2). pp. 155-167. ISSN 2580-9210
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali and Asri Fauzi, Fauzi and Zaotul Wardi, Wardi and Neny Endriana, Endriana (2022) Realistic mathematics education: Building mathematical conceptions in sasak culture. Jurnal Math Educator Nusantara, 8 (2). pp. 155-167. ISSN 2580-9210
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali and Husnul Mukti, Mukti and Nila Hayati, Hayati and B. Fitri Rahmawati, Rahmawati (2022) Workshop Pembuatan Aplikasi Arsip Elektronik. ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3 (1). pp. 79-87. ISSN 2723-6269
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali and Husnul Mukti, Mukti and Nila Hayati, Hayati and B. Fitri Rahmawati, Rahmawati (2022) Workshop Pembuatan Aplikasi Arsip Elektronik. ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3 (1). pp. 79-87. ISSN 2723-6269
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali and Nila Hayati, Hayati and Rody Satriawan, Satriawan and B. Fitri Rahmawati, Rahmawati and Gustianti Dewi, Dewi (2022) WORKSHOP DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DALAM MENGHADAPI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA. Al-Mu'awanah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3 (2). pp. 104-112. ISSN 2721-043X
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Muhammad Gazali, Gazali and Nila Hayati, Hayati and Rody Satriawan, Satriawan and B. Fitri Rahmawati, Rahmawati and Gustianti Dewi, Dewi (2022) WORKSHOP DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DALAM MENGHADAPI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA. Al-Mu'awanah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3 (2). pp. 104-112. ISSN 2721-043X
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Nila Hayati, Hayati and Muhammad Gazali, Gazali and Asri Fauzi, Fauzi (2022) Ethnomathematics: Exploration of Mathematics and Cultural Values in the Performing Arts of the Sasak Tribe Perisean. Hypotenuse : Journal of Mathematical Society, 4 (1). pp. 24-37. ISSN 2716-3156
Lalu Muhammad Fauzi, Fauzi and Nila Hayati, Hayati and Muhammad Gazali, Gazali and Asri Fauzi, Fauzi (2022) Ethnomathematics: Exploration of Mathematics and Cultural Values in the Performing Arts of the Sasak Tribe Perisean. Hypotenuse : Journal of Mathematical Society, 4 (1). pp. 24-37. ISSN 2716-3156
MUH. ALI SYAUQI, SYAUQI, MUH ALI (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI TPACK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
MUHAMMAD ALI MALIKI, MALIKI, MUHAMMAD ALI (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) KELAS X MA HIKMATUSSYARIF NW SALUT. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
MUHAMMAD JASRIARDI, JASRIARDI, MUHAMMAD (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI TPACK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
MULIANI, MULIANI, MULIANI (2022) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM SETTING KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XIMA-ALMANNAN BAGIK NYAKA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
Mega Yuliani, Yuliani, Mega (2022) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGI, ENGINEERING, ART, MATEMATICS (STEAM) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA KELAS VIII SMP BAITUL HIKMAH NW GAYUT. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
Miftahul Jannah, Jannah ,Miftahul (2022) PENGEMBANGAN ELEKTRONIK MODUL MENGGUNAKAN FLIPBOOK MAKER SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI SISTEM REPRODUKSI. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
NURDIANA, NURDIANA, NURDIANA (2022) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI TINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP NW KALIJAGA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
QURROTUL HIMNI, HIMNI, QURROTUL (2022) PENGEMBANGANBAHAN AJAR (LKPD) BERBASIS OPEN ENDED PADA MATERI GEOMETRI BIDANG DAN RUANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
RIYAN DANI, DANI, RIYAN (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTRUKTIVISME GUNA MENINGKATKAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SMPN SATU ATAP 1 SUELAPENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTRUKTIVISME GUNA MENINGKATKAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SMPN SATU ATAP 1 SUELA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SABARUDIN, SABARUDIN, SABARUDIN (2022) KOMPARASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA N 1 KOPANG. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SABERUN, SABERUN, SABERUN (2022) PENGARUH MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP DASAR MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 1 LABUHAN HAJI TAHUN PELAJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SALIMATUL HUZWATI, HUZWATI, SALIMATUL (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI TPACK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SAPINATUNNAJA, SAPINATUNNAJA, SAPINATUNNAJA (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIA SISWA KELAS VII MTs. BIRRUL WALIDAIN NW RENSING TAHUN AJARAN 2022. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SHERLY TRESIA APRIA SANUR, SANUR, SHERLY TRESIA APRIA (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI TPACK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SHOFYAN ANSHORY, ANSHORY, SHOFYAN (2022) PENGARUH MOTIVASI DAN KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI MA NW SEKUNYIT. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
SITI NURHIDAYATI, NURHIDAYATI, SITI (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2022/2023. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
Sri Supiyati, Supiyati and Muhammad Halqi, Halqi and Ahmad Rasidi, Rasidi (2022) Students’ perception of communication and collaboration effectiveness in online learning mathematics during the COVID-19. Jurnal Elemen, 8 (1). pp. 263-275. ISSN 2442-4226
Sri Supiyati, Supiyati and Muhammad Halqi,, Halqi and Ahmad Rasidi, Rasidi (2022) Students’ perception of communication and collaboration effectiveness in online learning mathematics during the COVID-19. Jurnal Elemen, 8 (1). pp. 263-275. ISSN 2442-4226
TIWI WIDIYAWATI, WIDIYAWATI, TIWI (2022) PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA DIVENN FUNYANG TERBUATDARI SAMPAH DAURULANG PADA MATERI HIMPUNAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
USWATUN HASANAH, HASANAH, USWATUN (2022) “KARAKTERISTIK TES MATEMATIKA UJIAN BERSAMA TINGKAT SMP/MTS KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2018/2019”. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
WILDAN HADI, HADI, WILDAN (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS COGNITIVE LOAD THEORY TIPE WORKED EXAMPLE BERORIENTASI PADA HASIL BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
WILHAM ABDI, ABDI, WILHAM (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X DI SMA NEGERI 1 SIKUR. undergraduate thesis, Universitas Hamzanwadi.
